Directives pour l’analyse d’une oeuvre

Seul ou en équipe de deux, vous rédigerez un court travail (1000 mots) sur un objet choisi en lien avec le texte de votre résumé analytique et vous le diffuserez directement sur le site.

Ce travail vise trois objectifs :

  • Offrir une introduction à la recherche en histoire de l’art en approfondissant l’étude d’un objet visuel en lien avec un texte analysé. 
  • Apprendre à analyser une œuvre d’art. 
  • Offrir une initiation aux méthodes de diffusion en ligne (CMS wordpress) et participer à une exposition virtuelle collective

Calendrier

5 mai 2020 : Lancement du travail (sur zoom)

7 mai 2020 : Atelier d’initiation aux technologies de diffusion wordpress avec Sylvain Aubé, consultant web (sur zoom)

4 juin 2020 : Remise des analyses sur le site (pour lecture et correction avant diffusion le 11 juin)

11 au 18 juin : Envoi sur le site de vos commentaires sur les analyses publiées par vos pairs

Composantes du travail

  • Introduction : Sujet amené, posé, divisé. Présentation de l’œuvre choisie et des principales questions qu’elle soulève en lien avec le texte que vous avez déjà résumé et analysé. C’est le noyau de votre réflexion.
  • Développement. Analyse de l’œuvre : analyse formelle ainsi que réflexion critique et articulée autour d’une œuvre choisie et du lien inédit qu’elle présente avec le texte résumé précédemment.
  • Conclusion : Bref retour sur la problématique de votre travail. Ouverture.
  • Bibliographie : références bibliographiques et adresses Internet précises.

Longueur du travail

  • Environ 1000 mots (excluant la bibliographie).

Format de l’article en ligne

Votre article devra inclure obligatoirement :

  1. L’objet choisi et la légende complète de l’image (auteur, titre de l’œuvre, date, matériaux, dimensions, ville et lieu de conservation, source de votre image). Ce sera votre image principale (ou image en avant sur le site wordpress).
  2. Un titre.
  3. Un résumé ou un extrait d’une phrase (qui apparaitra en page d’accueil, superposée à votre image principale).
  4. Un texte de 1000 mots qui offre une description interprétative (analyse formelle) et une analyse approfondie de l’objet en lien avec un aspect du texte de votre résumé analytique (n’oubliez pas de présenter brièvement le texte et d’en donner la référence complète en note).
  5. Des images secondaires (entre 2 et 5) qui permettent d’approfondir la compréhension de l’objet (chacune identifiée avec sa légende complète ).
  6. Une bibliographie sélective d’environ 5 références qui ont été importantes pour votre analyse. La bibliographie doit être composée en majorité d’ouvrages ou articles scientifiques et elle doit être formatée conformément à un travail universitaire (voir le guide de présentation du département d’histoire de l’art).

Diffusion

>> Pour la diffusion de votre article, suivez les procédures préparées par Sylvain Aubé, consultant web. (Télécharger le PDF) <<

Évaluation de l’analyse d’oeuvre

  • Pondération : 25% du trimestre
  • Barème d’évaluation : L’évaluation de votre travail se répartira selon les critères suivants :
    • /15 Analyse de l’œuvre
      • /10 Pertinence de la problématique et des liens établis avec le texte du résumé
      • /5 Analyse du sujet et du langage formel
    • 5 cohérence du plan / des idées
    • 5 méthodologie
      • /2 Identification complète des images
      • /1 Protocole (guillemets, italiques, etc.)
      • /1 Appareil de notes
      • /1 Bibliographie
    • 5 appréciation globale
    • 30 Total
  • Langue : jusqu’à 10% des points seront enlevés pour la langue
  • Retard : Une pénalité de 5% par jour de retard, incluant les jours de fin de semaine est applicable.
  • Date de remise: sur le site web le 4 juin 2020 (diffusion le 11 juin)

À PROPOS DE L’ANALYSE DE L’ŒUVRE

* L’analyse de l’œuvre permet de développer une réflexion critique sur le texte que vous avez résumé et analysé, par l’entremise d’une œuvre de votre choix que vous présenterez, décrirez et analyserez en la rattachant de manière pertinente à un aspect du texte analysé.

  • Vous devez présenter l’œuvre choisie, en faire une courte description formelle, identifier son sujet, situer son auteur.e.
  • Vous devez ensuite développer votre réflexion annoncée dans votre introduction. De quelle manière l’œuvre résonne-t-elle avec le texte? Quelles questions soulève-elle à l’égard des notions vues dans le texte? Ou en quoi s’en détache-t-elle?

Choix de l’œuvre :

  • L’œuvre doit s’inscrire dans la période du cours : c. 1780-1900.
  • L’œuvre doit être choisie en fonction du texte résumé; elle doit présenter un lien inédit avec le texte (l’œuvre appartient-elle à un corpus similaire aux œuvres présentées dans le texte – même sujet ou connexe, même genre, mêmes matériaux ou procédés, même contexte ou connexe, artiste mentionné/évoqué dans le texte? – ou au contraire, s’agit-il d’un contre-exemple – œuvre en franche opposition avec ce qui est débattu dans le texte? L’œuvre choisie permet-elle d’exemplifier, d’expliquer, de comprendre un ou des enjeux exposés dans le texte?). À vous de saisir ce lien, de le développer, en une réflexion qui constitue le cœur de votre travail.
  • L’œuvre doit être documentée; veiller à mener quelques recherches pour soutenir la réflexion et présenter l’œuvre adéquatement dans le travail.

**N’oubliez pas d’identifier correctement chaque œuvre que vous reproduisez par sa fiche technique : auteur, titre de l’œuvre, date, matériaux, dimensions, ville et lieu de conservation, source de votre image.

Conseils de rédaction :

– Commencez par écrire votre analyse dans un document Word (ou équivalent). Votre description interprétative et détaillée devra être très bien écrite, organisée de façon cohérente et faire ressortir l’essence et l’intérêt de l’objet. Utilisez un langage clair et approprié. N’hésitez pas à consulter des ouvrages de références pour trouver le vocabulaire nécessaire.

– Au plan de la forme, essayez d’écrire de façon simple et claire. Évitez les généralités et privilégiez un vocabulaire précis. Si vous utilisez des qualificatifs stylistiques précis, expliquez ces termes et citez une source reconnue. Si vous avez des difficultés sur le plan de l’orthographe, utilisez un logiciel comme Antidote (accessible gratuitement depuis le site de la bibliothèque de l’UQAM). Relisez-vous plusieurs fois.